“滬江日語(yǔ)課上完了嗎?并沒(méi)有……”發(fā)了這條自嘲的朋友圈以后,我“炸”出來(lái)一群還剩三個(gè)月、半年甚至一年課程的朋友。是的,在朋友圈各種打卡、勛章刷屏的熱鬧景象下,還有一群和我一樣半途而廢的失敗者,成了“沉默的大多數”。
在五六年前,伴隨整個(gè)在線(xiàn)教育行業(yè)的騰飛,“成人語(yǔ)培”成為最被看好的風(fēng)口之一,眾多語(yǔ)言培訓公司在創(chuàng )業(yè)初期首先瞄準的都是成人市場(chǎng)。普遍觀(guān)點(diǎn)認為,成年人使用互聯(lián)網(wǎng)更熟練,有留學(xué)、職場(chǎng)引發(fā)的強烈需求,也有足夠強的付費能力。
可以說(shuō),成人語(yǔ)培賽道的發(fā)展并沒(méi)能達到人們的預期。從2016年開(kāi)始,多家公司在成人業(yè)務(wù)之外推出少兒產(chǎn)品,甚至徹底放棄成人轉戰少兒市場(chǎng)。而成人語(yǔ)培企業(yè)的融資次數也從2015年的44次,下跌至2017年的14次。ABC360創(chuàng )始人李晶曾表示,公司在2012年開(kāi)展面向成人的在線(xiàn)外教一對一之后,始終沒(méi)有達到預期,在2016年放棄成人英語(yǔ)項目轉戰少兒英語(yǔ)后,僅僅花了兩個(gè)月,收入就超過(guò)了之前的數字。
為什么成人語(yǔ)培這塊骨頭那么難啃?在新年,我想換一個(gè)更輕松的方式回答這個(gè)問(wèn)題。我和整個(gè)芥末堆編輯部聊了聊他們成年以后的語(yǔ)言培訓經(jīng)歷。受訪(fǎng)的15名小伙伴都是教育行業(yè)的觀(guān)察者,又總在第一時(shí)間獲知新的產(chǎn)品和學(xué)習方式,他們能打破成年學(xué)習者“屢戰屢敗”的怪圈嗎?
絕大部分受訪(fǎng)者都表示,自己有學(xué)習外語(yǔ)的需求,而需求主要集中在通關(guān)英語(yǔ)四六級、考研英語(yǔ)、托福、雅思、GRE各類(lèi)考試,以及去國外出差工作。在2018年,芥末堆將在海外擴展業(yè)務(wù),有理由相信,各位“芥末er”對外語(yǔ)學(xué)習的需求會(huì )越來(lái)越大。
在編輯部的小伙伴中,每人至少使用過(guò)2種語(yǔ)培產(chǎn)品,創(chuàng )下最高紀錄的是負責語(yǔ)培報道的怡彭,據他回憶大概使用過(guò)50至80種。最多人使用的線(xiàn)上語(yǔ)培產(chǎn)品是英語(yǔ)流利說(shuō)“懂你英語(yǔ)”和百詞斬,而線(xiàn)下學(xué)習則全部選擇了新東方課程。
從付費意愿來(lái)看,編輯部呈現兩極分化的現象,在付費的人群中,60%的小伙伴為線(xiàn)上產(chǎn)品付過(guò)費,平均花費424元,三分之一的小伙伴在線(xiàn)下上過(guò)課,平均花費2520元。付費最多的是子航,在來(lái)芥末堆之前,媽媽為他花了4500元報名新東方日語(yǔ)0到N4的課程,“后來(lái)工作了,距離太遠我就撐不下去了!彼f(shuō),“這能別寫(xiě)嗎,別讓我媽知道……”
其實(shí)子航完全不必低落,經(jīng)過(guò)統計,整個(gè)芥末堆每人使用單個(gè)產(chǎn)品的周期都沒(méi)有超過(guò)三個(gè)月。聽(tīng)完所有人艱難地回憶上完多少課程之后,我開(kāi)始覺(jué)得,計算這些無(wú)限逼近0%的完課率好像沒(méi)有意義……
也有幾個(gè)小伙伴完成過(guò)接近50%的課程,“只是半途而廢!還好還好!”我慶幸地想,編輯部的尊嚴總算守住了,然而學(xué)哲學(xué)的西瓜送了我一句富有深意的話(huà):“世界上所有的失敗,不都是半途而廢嗎?”
好吧……整個(gè)編輯部,只有阿槑堅持上完了滬江網(wǎng)校的日語(yǔ)五十音圖課程,至于其他不愿意透露姓名的小伙伴,為了解釋自己的逃課行為,真是什么理由都能找得出來(lái):
朋友圈里好多大V吐槽不好用。
我不喜歡打卡,打卡好傻 ……
手機內存不夠了,我得刪App。
每到上課時(shí)間,就正好趕上寫(xiě)稿。ㄗ髡咦ⅲ捍颂帋驼麄(gè)編輯部手動(dòng)@初九)
事實(shí)上,所有的理由概括起來(lái)就是“沒(méi)有時(shí)間”和“沒(méi)有動(dòng)力”。外語(yǔ)學(xué)習對大部分成人來(lái)說(shuō)并非剛需,所以學(xué)習很容易被睡覺(jué)、約會(huì )、玩游戲替代,堅持下來(lái),往往依靠本人強大的自我驅動(dòng)力。據主編天一回憶,他成年以后堅持最久的語(yǔ)言培訓,是大學(xué)時(shí)報名的新東方六級班,上了大約一半,“陪媳婦去的!彼冻鲆唤z靦腆的笑容。
對于這個(gè)調查結果,我的老師怡彭表示毫不意外。他告訴我,堅持與否,最重要的是C端消費者自身的需求、動(dòng)力以及與產(chǎn)品的匹配度。而對于B端公司來(lái)說(shuō),只能做到提升教育內容和服務(wù)的質(zhì)量,很難對消費者,尤其是成人消費者進(jìn)行行為管控。他盯著(zhù)我說(shuō):“畢竟教育產(chǎn)業(yè)不是游戲產(chǎn)業(yè),做不到讓人沉迷,比如你玩的switch游戲《塞爾達傳說(shuō)》,對吧?”
被威脅再沉迷游戲不交稿就沒(méi)收游戲機以后,我開(kāi)始研究編輯部使用的幾個(gè)主流產(chǎn)品。也許,這些產(chǎn)品確實(shí)存在改進(jìn)的空間呢?
工具類(lèi)App,例如百詞斬、扇貝單詞,主要功能是幫助使用者記憶單詞,這是編輯部最多人嘗試、也是最多人放棄的產(chǎn)品類(lèi)型。
首先,每日打卡對一部分成人來(lái)說(shuō),并不能形成激勵效果,而對于那些強迫癥發(fā)作、一定要打卡成功的用戶(hù),中途總會(huì )中斷,如果每日打卡日積月累變成不可能完成的任務(wù),使用者就會(huì )直接放棄。東瓜使用過(guò)歐路詞典,設定每天背70個(gè)單詞,中斷了十天以后,她花了整整一個(gè)下午才背完700個(gè)單詞。編輯盧楠給我看了一眼她的百詞斬界面,如果她想打卡成功,今天必須背4465個(gè)單詞,所以她再也沒(méi)點(diǎn)開(kāi)過(guò)這個(gè)App。
對于最火的線(xiàn)上外教一對一,編輯部嘗試過(guò)的人都跟我提到同一個(gè)詞:尬聊。面對真人外教,編輯部的同學(xué)們都有點(diǎn)不大適應,“其實(shí)我是個(gè)挺靦腆的人!贝笸踉俅温冻隽遂t腆的微笑。
好吧,那么試試最新的潮流人工智能?至少毫無(wú)尬聊風(fēng)險。結果東耳跟我哭訴,自己快被人工智能練吐了;ㄙM499元買(mǎi)了一年的懂你英語(yǔ)以后,東耳上了三個(gè)月,始終停留在初始級別,沒(méi)有人告訴東耳發(fā)音錯在哪,她只能自己努力模仿機器的發(fā)音,“跟著(zhù)念,打分,分數不夠就一直學(xué),連題目都不變!睎|耳說(shuō),“人工智能太枯燥、太違反人性了!
在我的小調查里,“枯燥無(wú)趣”是“沒(méi)時(shí)間”之外第二大放棄原因。靜熙告訴我,反復記憶對于她是一個(gè)無(wú)比痛苦的過(guò)程,而熱愛(ài)語(yǔ)言學(xué)習的阿呆無(wú)法理解,為什么在2018年,口語(yǔ)練習的情景依然是“酒店check-in”“機場(chǎng)值機”“飯店點(diǎn)餐”這老三樣。寧寧被閱讀計劃要求必須看完一本“直男癌”的戀愛(ài)關(guān)系英文書(shū),她氣到直接棄課,“為什么不多一些《歌劇魅影》《小王子》這樣的書(shū)呢?”
是的,作為被學(xué)業(yè)、職場(chǎng)磨平了棱角的大人,對于“枯燥”,我們的容忍度確實(shí)遠大于孩子,但內心深處,誰(shuí)不是一個(gè)喜歡樂(lè )趣、冒險的孩子呢?我看了一眼旁邊的游戲機,其實(shí)打動(dòng)我買(mǎi)下它的理由非常簡(jiǎn)單:“我們已經(jīng)忘了自己童年想要的是什么了,但任天堂還記得!蔽曳浅F诖,能有一款語(yǔ)言學(xué)習產(chǎn)品讓我回憶起童年學(xué)英語(yǔ)的樂(lè )趣,在英語(yǔ)的曠野中奔跑、摔跤、冒險,不怕犯錯,簡(jiǎn)單、快樂(lè )。
2017年底,芥末堆推出了“芥末課”《在線(xiàn)教育時(shí)代的教研必修課》,做課以后,幾位負責人從另一個(gè)角度理解了“成人學(xué)習者”這個(gè)群體。
“人們在購買(mǎi)的時(shí)候,都是帶著(zhù)期望和沖動(dòng),但是執行力總會(huì )有落差!碧煲徽f(shuō)。阿呆老師告訴我,為了解決這個(gè)問(wèn)題,芥末課除了進(jìn)行監督、提醒,也會(huì )組織社區、公司的學(xué)員在線(xiàn)下一同觀(guān)看視頻學(xué)習。
和學(xué)習者直接接觸最多的是班主任吉吉,她告訴我,芥末課的完課率在整個(gè)行業(yè)是比較高的,退費率大概只有0.05%。吉吉分析,“在線(xiàn)教研”對于教育行業(yè)的從業(yè)者來(lái)說(shuō)正是剛需,所以芥末課的成人學(xué)員學(xué)習動(dòng)力、參與度都比較好。
目前,許多編輯部的小伙伴仍然抱有語(yǔ)言學(xué)習的熱情,他們還在堅持學(xué)習語(yǔ)言,探索適合自己的學(xué)習產(chǎn)品和學(xué)習方式。
為了深度學(xué)習日語(yǔ),阿呆參加了線(xiàn)下的技能交換小組,老師從單詞、發(fā)音、語(yǔ)法多方面進(jìn)行更系統的教學(xué),而且她可以和同學(xué)們面對面更即興地交流。 紅印兒覺(jué)得“最刺激”的是在塞萬(wàn)提斯學(xué)院接受全西班牙語(yǔ)教學(xué),她現在看自己偶像梅西的訪(fǎng)談視頻,基本不用發(fā)愁去哪兒找字幕了。
學(xué)日語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的怡彭可能更“佛系”,他花費了四位數購買(mǎi)外語(yǔ)書(shū)籍,通過(guò)讀書(shū),不僅可以維持日語(yǔ)水平,也能享受自己的興趣愛(ài)好!氨热缥彝ο肟础栋霛芍睒(shù)》小說(shuō)的,當時(shí)沒(méi)有中文版,就在日本機場(chǎng)買(mǎi)了原版小說(shuō)!
而西瓜、東瓜不約而同地選擇了更傳統的方式:?jiǎn)卧~書(shū)。東瓜為了準備考研英語(yǔ),買(mǎi)了一本《戀練有詞》,她告訴我,對于長(cháng)時(shí)間學(xué)習的考研黨,紙質(zhì)書(shū)相較于A(yíng)pp對眼睛更友好。西瓜拿起單詞書(shū)以后,記單詞反而更快了,他最后向我宣告:“我回歸紙筆了!
那么我呢?我突然想起自己人生中第一本閱讀的英文原著(zhù)《了不起的蓋茨比》。那個(gè)著(zhù)名的結尾,讓我第一次不是被學(xué)業(yè)“壓”著(zhù)學(xué)習英語(yǔ),而是享受英語(yǔ)這門(mén)語(yǔ)言本身的美感:
“So we beat on, boats against the current, borne back ceaselessly into the past. ”
新的一年,期待能與更多帶來(lái)新鮮和美感的語(yǔ)言教育相遇。